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martes, 21 de febrero de 2017

21 de febrero dia internacional de la Lengua Materna

Leg. Márquez declarando sobre la
lengua Materna.| Foto  Torres A
El Día Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en noviembre del año 1999 para promover la diversidad lingüística y cultural en cualquier lugar del mundo.
 
Se celebra todos los años el 21 de febrero, se trata de un día en el que se promueve a preservar todos y cada uno de los idiomas que se utilizan en todo el mundo.

Lisandro Márquez, legislador indígena del Consejo Legislativo del Estado Zulia, explico, “hacemos un llamado a la preservación y consolidación de las lenguas, la cual es la única garantía para la continuidad de las generaciones futuras”.
 
Márquez, resalto” la educación propia desde el hogar juega un papel importante para su garantía de habla indígena y la educación formal debe dar paso en concordancia con Ley Sobre La Academia De Los Idiomas Indígenas Del Estado Zulia”  y la nacional.

La lengua materna es la primera lengua o idioma que una persona aprende, para los pueblos originarios de Venezuela es garantía para preservar la identidad que nos vincula con los saberes y conocimientos de nuestra historia y la espiritualidad.


Escrito por Gledys Delgado.
Fotografía de Alicbett Torres.

martes, 31 de enero de 2017

Jornada del carnet de la patria llegó a la sub región Guajira

"Se inció el proceso con total normalizacion" Leg. Lisandro
Marquez. Foto Torres A.
El pasado sábado se dio inicio al proceso de verificación, registro y emisión del carnet de la patria,una estrategia del Gobierno Bolivariano para garantizar la inclusión de todos los habitantes de Venezuela al Sistema de Misiones y Grandes Misiones al igual que otros programas y beneficios.

Lisandro Márquez, legislador del Consejo Legislativo del Estado Zulia, explico “a pesar de las dificultades que hubo en cuanto a problemas de conectividad (plataforma) y suspensión de servicio eléctrico, se inició el proceso con total normalidad en todo el territorio nacional, en el transcurso de la semana en el estado, se planificara por parroquias y ejes de la sub región Guajira para atender cada ciudadano, con el fin de garantizar y atender de manera oportuna a las solicitudes en materia de salud, alimentación, vivienda entre otros, este carnet se crea con el propósito de erradicar un poco la corrupción”

Leg. Lisandro Márquez formalizando su carnetización.
Foro Torres A 
Hasta los momentos se han logrado carnetizar un aproximado de 2500 indígenas  en toda la sub región Guajira.

El legislador Márquez, acudió al punto de registro ubicado en el Consejo Municipal de Mara, Municipio Mara con  los fines de formalizar su carnetización de la patria, reiteró el llamado a acudir a las plazas Bolívar y demás puntos de registros dispuestos en todo el país.


Escrito por Gledys Delgado.
Fotografía de Alicbett Torres.

lunes, 23 de febrero de 2015

Los Pueblos Indigenas del Zulia Participaron en el Conversatorio "Las Lenguas Maternas ".

Noely Pocaterra Directora General de CONIVE. Foto: Delgado G
En la biblioteca del estado Zulia se llevó acabo el conversatorio "Las Lenguas Maternas en el Estado Zulia", en el marco del Dia Internacional de la Lengua Materna, organizada por la Secretaria de los Pueblos Indigenas de la Gobernacion del Estado Zulia, apoyado por las organizaciones indigenas Conive, Orpiz, Aseinluz y el Parlamento Indigena de America.

En el evento se destaca la presencia de la madre de los indigenas Noeli Pocaterra, la cual es ponente en esta conversatorio, contado como invitados especiales Legislador Lisandro Márquez, 1er.Vice Presidente del PIA, los consejales indigena de conive, docentes indigenas del estado Zulia. El dia Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la UNESCO en noviembre de 1999 y se celebró por primera vez en el 2000. Todos los 21 de febrero se conmemora con el objeto de promover el conocimiento de la diversidad linguistica y cultural y el plurilinguismo en el planeta.

El Legislador Lisandro Marquez, exhorta a la unidad de los pueblos Indigenas para promover e incentivar a las instituciones del gobierno para fortalecer mas la educacion Intercultural Bilingue a través de las madres y padres, las instituciones educativas, la AN, Consejos Legislativas, Consejos Municipales, a velar por el extricto cumplimiento de las lenguas maternas que sirven para la preservacion, el desarrollo de Nuestro patrimonio cultural tangible e intangible y toda iniciativa para promover su difusion, incentivar la diversidad linguistica y la educacion multilingue, para crear mayor conciencia sobre las tradiciones linguisticas y culturales del pais.

La secretaria de los pueblos indigena Noeli pocaterra, destaca que el Estado Zulia, todavia persiste el racismo en la sociedad, ahora con el bachaqueo se esta intensificando, es necesario hablar nuestro idioma donde estemos, reuniones, asambleas y plenarias.


Escrito por Alicbett Torres.
Fotografía de Gledys Delgado.

viernes, 20 de febrero de 2015

San francisco Celebro el día internacional de la lengua materna


Con motivo a celebrarse este 21 de febrero el Día Internacional de la Lengua Materna en el municipio san Francisco se llevo a cabo una actividad, la cual fue organizada por la Concejala indígena Rosenda María González, contando con la participación de Miembros de la Organización Indígena del estado Zulia y del Consejo Nacional Indio de Venezuela.

El 21 de febrero fue proclamado por la Unesco día Internacional de la Lengua Materna, como reconocimiento del Movimiento por la Lengua Bengalí, que conmemoró en Bangladés el Día del Movimiento por la Lengua desde 1952, cuando la policía y el ejército del Estado pakistaní, que entonces ocupaba Bangladesh, abrieron fuego contra la multitud hablantes de lengua bengalí que se manifestaban por sus derechos lingüísticos en Dhaka, Bangladés.

La UNESCO entiende por educación bilingüe o multilingüe “el uso de dos o más idiomas como vectores de la enseñanza”. En 1999, la Organización adoptó la noción de “educación multilingüe” para referirse al uso de al menos tres lenguas en el ámbito escolar: la lengua materna, una lengua regional o nacional y una lengua internacional.

El legislador Lisandro Marque, Informo “el día de hoy en esta actividad ORPIZ entregara 12 reconocimientos a luchadores indígenas del Municipio San francisco por parte de un joven integrante de ORPIZ” recordemos que mañana celebraremos el idioma que hemos aprendido primero los indígenas, el cual es nuestra lengua matriarcal, la cual nos identifica  de los demás idioma.

Escrito Por prensa Legislacion Indígena